老师趴讲台把腿张开让学生背单词：这真不错！

在一个阳光明媚的早晨，教室里回荡着读书声。我们的老师，李老师，一向以其幽默风趣的教学方式吸引着我们。这一天，她决定用一种特别的方式来帮助我们记住单词。
课开始时，李老师走到讲台前，示意我们安静下来，然后她微微一笑，张开双腿，身子稍微向前倾，像个随时准备出击的战士。我们都愣住了，不知道她要做什么。她一边用手指着黑板上的单词，一边告诉我们：“同学们，今天我们将用这个姿势来比拼记忆力！背单词的时候，大家要集中精神，努力想象这些单词在你的脑海中舞动。”
尽管这个姿势很奇特，但在李老师的带动下，教室里的氛围瞬间变得轻松活泼。大家纷纷站起来，跟着老师的节奏，一个个大声朗读单词。李老师的夸张表情和肢体语言，加上她鼓励的眼神，让我们很快就忘记了之前的尴尬。
随着时间的推移，我们竟然开始在这种“挑战”中找到乐趣。李老师不时地走到我们身边，给予我们鼓励，甚至模仿我们的发音，逗得大家哈哈大笑。这个简单的动作转换，让背单词这件枯燥的事情变得生动起来。
最后，大家都能流利地朗读出那些原本很难记住的单词。虽然李老师的方式让人感到不可思议，但正是这种别出心裁的教学方法，让我们在欢声笑语中掌握了知识。课堂不仅仅是学习，更是开心与创造力的交流。